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Mostrando ítems 1-10 de 106
Deserción escolar: razones y sentidos del sujeto que deserta
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
El objetivo de la presente investigación fue conocer las razones y sentidos de un grupo de jóvenes que deserta del sistema educativo formal, realizado por medio de entrevistas a 5 jóvenes de entre 17 a 23 años que han ...
Vivencias, comportamiento académico, atribuciones causales, metas de estudio y autoconcepto en estudiantes universitarios.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología., 2008)
En la presente investigación fue posible describir, comparar diferencias significativas y correlacionar en las dimensiones cognitivo motivacionales, de relaciones sociales y organizacional en los estudiantes de la Universidad ...
Mecanismos de riesgo y protectores de la permanencia escolar en alumnos pehuenche de educación básica.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología., 2007)
La igualdad de oportunidades, el respeto y la atención a la diversidad
constituyen aspectos fundamentales en las relaciones y en la calidad de vida humana. Sin embargo, en el contexto latinoamericano, el servicio educativo ...
Percepción de los docentes sobre las causas del abandono y de la permanencia de los alumnos de educación media en el sistema escolar.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología., 2005)
Este trabajo tiene por objetivo explorar la percepción de los docentes sobre las causas del abandono y de la permanencia de los alumnos de educación media en el sistema escolar. Incluye la participación de seis liceos de ...
Deserción escolar en el bachillerato de una unidad educativa, Célica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación denominada “Deserción escolar en el bachillerato de una unidad
educativa, Célica, 2019” tuvo como objetivo describir las características de la
deserción escolar en el bachillerato de una unidad educativa, ...
Política pública educativa: aspectos que deben atenderse para reducir la deserción de los estudiantes de licenciatura de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
(Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2016-04)
Higher education has been characterized by confrontation of many changes, one of them expressed in a particular situation, dropping school out. The main objective of this research is to defne the key aspects of the ...
Cohesión y adaptabilidad familiar y su relación con el rendimiento académico
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2004)
El tema a investigar pretende relacionar el rendimiento académico inadecuado con el funcionamiento familiar, estudios de investigación han relacionado el problema del rendimiento académico inadecuado con muchos factores ...
Expectativas educacionales para los hijos e hijas en una comunidad rural.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Psicología., 2008)
Si bien existe una amplia gama de literatura acerca del abandono escolar, ésta es más bien escasa en cuanto al fenómeno de la permanencia en el sistema educacional y a los factores que la explican en condiciones adversas. ...